孟行悠伸手往后面(miàn )讲台指去,重复道:这里太近了,看不出(chū )来,你快去讲台上看看。
贺勤和其他班两(liǎng )个老师从楼上的教师食堂吃完饭下(xià )来,听见大门口的动静,认出是自己班的(de )学生,快步走上去,跟教导主任打了声招(zhāo )呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去(qù )上课?
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽误的。
教导主任(rèn )见贺勤过来,噼里啪啦一通呵斥:看看你(nǐ )们班的学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
五官几乎是一个模(mó )子刻出来的,小朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。
文科都能学好的男生,心(xīn )思是不是都这么细腻?
现在不是,那以后(hòu )有没有可能发展一下?
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