孟行悠自我打趣,轻巧把自己(jǐ )那些乱七八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火(huǒ )候。
走到食堂,迟砚让孟行悠先找(zhǎo )地方坐,然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。
教导主任板着脸, 哪能被(bèi )这一句话就给打发:你说没有就没(méi )有?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我(wǒ )们做老师的要正确引导。
孟行悠把迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面的人(rén )点菜。
可惜他们家没参照物,一个(gè )个全是理科生,妥妥的直男品种。
迟(chí )砚弯腰钻进后座里,轻手轻脚把景(jǐng )宝抱出来,小孩子睡眠却不沉,一(yī )腾空就醒了。
教导主任见贺勤过来,噼里啪啦一通呵斥:看看你们班的(de )学生,简直要反了天了,你这个班主任怎么当的?
贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲,孟行悠还把自己整得有些(xiē )感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多(duō ):勤哥一个数学老师口才不比许先(xiān )生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话,多酷多有范,打死我我都说不(bú )出来。
迟梳略有深意地看着她,话里有话,暗示意味不要太过明显:他(tā )从不跟女生玩,你头一个。
孟行悠(yōu )笑出声来:你弟多大了?审美很不错(cuò )啊。
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