我不近视。迟砚站在讲台上,对着(zhe )后面的黑板端详了好几秒,才(cái )中肯评价,不深,继续涂。
哥(gē ),我不回去。景宝抱住迟砚的(de )腿,死活不肯放手。
贺勤走到(dào )两个学生面前站着,大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老(lǎo )师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
教导主任这(zhè )一拳打在棉花上:你这么说,还是我这个做主任的不是了?
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我说?
见贺勤一时没反应过来孟行悠话里话(huà )外的意思, 迟砚站在旁边,淡声(shēng )补充道:贺老师, 主任说我们早(zǎo )恋。
你们两个站住,快上课还(hái )在这里做什么!
几秒的死寂之(zhī )后,孟行悠到底是忍不住,拿(ná )着菜单笑得不行:砚二宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈,你这名字可真是太好听了,一点都不接地气!!!
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