孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好,好得像个(gè )软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领导穿小鞋,在(zài )班上也没有威信。
陈雨站在宿舍角落里,静静看着这一(yī )切,一言不发。
孟行悠不信,把手放下来凑上前看,发(fā )现镜片(piàn )还真没度数,是平光的。
听了这么多年,有时候别人也(yě )学着裴暖这样叫她,听多了这种特别感就淡了许多。
没(méi )想到今天从迟砚嘴里听到,还会有一种新奇感,这种感(gǎn )觉还不赖。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我(wǒ )是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么(me )?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠却毫无求生欲(yù ),笑得双肩直抖,最后使不上力,只能趴在桌子上继续(xù )笑:非(fēi )常好笑,你一个精致公子哥居然有这么朴素的名(míng )字,非(fēi )常优秀啊。
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